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    思维导图对于教学的意义
    2016-5-7 09:30

    思维导图对于教学的意义

    思维导图对于教学的意义思维导图对于我们的意义不仅仅是应用于个人或企业，在更有意义的领域也能够发挥它的作用，比喻教学领域。思维导图对于教学的意义又有哪些呢，文本将一一为你讲述。1. 记录课堂，听课笔记当学 ...
    吴秀萍学习方法408 0
    20160505早安分享
    2016-5-5 13:04

    20160505早安分享

    早安分享：孩子一但出现不良行为，很多家长都认为是孩子的“问题”并开始寻求解决的方法，（还要求快速而有效的解决方法）。实则造成孩子“问题”的多是家长，是家长造成的问题。所以请家长反观自己，如果我们“看不 ...
    kevinwongwell学习方法583 0
    Anchor chart
    2016-5-2 03:10

    Anchor chart

    Anchor chart在国外的学校、家庭里，随处可见一种叫做“Anchor Chart”的图，通常由各种图形和要点组成，也叫要点图。老师和家长利用“Anchor Chart”，帮助孩子理解复杂的概念、梳理思维和流程、遵守规则和约定等等 ...
    吴秀萍学习方法525 0
    了解教育的重要性
    2016-5-1 14:40

    了解教育的重要性

    了解教育的重要性 教育是一条可以承载我们，使我们变得高尚的绳索。它是生命中最重要的事物之一，因为如果没有受过教育，你无法为世界作出贡献，无法赚钱，缺乏知识。知识就是力量，所以当你知道自己能做什么的时候 ...
    李寻寻学习方法425 0
    「正面教育」从内到外改变小孩
    2016-5-1 13:06

    「正面教育」从内到外改变小孩

    有一天在捷运上听到两位奶奶的对话。奶奶A对奶奶B说：「那个某某某的媳妇很强势，她叫她公公、婆婆不可以骂她的小孩。」奶奶B回：「唉！现在的年轻人都很宠小孩，打不行，连骂都不行，都不知道要怎样教才好！」我可 ...
    熊树明学习方法406 0
    终身教育的意义与内涵
    2016-5-1 12:17

    终身教育的意义与内涵

    终身学习主张个体在一生中的任何阶段均要不断地进行学习活动，才能适应社会的需要；它强调在儿童幼年时，就要激发他们有终身学习的动机和准备，成年时才能继续增加新知、提升技能，以适应工作和生活的需要。
    熊树明学习方法486 0
    有效的教学，来自有效的教师
    2016-5-1 09:30

    有效的教学，来自有效的教师

    有效的教学，来自有效的教师一、前言教育界为了肯定教师的辛劳，有「师鐸奖」、「教育芬芳录」、「特殊优良教师」、「POWER教师」等选拔活动，希望藉由这些表扬，来感谢教师坚守「十年树人，百年树木」的神圣工作， ...
    吴秀萍学习方法408 0
    中小学创意教学之推行
    2016-4-30 10:58

    中小学创意教学之推行

    中国的传统教育，最早可追朔自《说文解字》的说法：「教，上所施；育，养子使作善也」，强调学生模仿的历程。随着科举制度的诞生，中国的升学主义也逐渐浓厚，教师习惯一昧进行填鸭式教学，重视的是学生的学习成绩， ...
    吴秀萍学习方法424 0
    加州小学逻辑思维训练作业设计--Thinking Map
    2016-4-21 22:32

    加州小学逻辑思维训练作业设计--Thinking Map

    关註学生逻辑思维训练作业设计--Thinking Map (原文/美妈妈 资深教育工作者) （一）什麽是Thinking Map？　 　在Holly Avenue Elementary School 跟随Mrs. Blackstock校长学习的三周内，我走遍了学校的每壹个教室， ...
    kevinwongwell学习方法465 0
    这位纽约老师出了名，因为她用几块乐高积木帮孩子学懂了数学..
    2016-4-21 20:33

    这位纽约老师出了名，因为她用几块乐高积木帮孩子学懂了数学..

    檩子：今天和大家分享一点好玩的。美国纽约有一个叫Alycia 的小学女老师，最近在美国媒体上得到不少报道，因为她常用乐高积木帮孩子学习数学概念。要知道，美国小孩学数学，真的各种不起劲，而Alycia老师用孩子喜欢 ...
    sandy学习方法467 0
    运用鼓励，而不是赞扬和奖励
    2015-12-21 17:03

    运用鼓励，而不是赞扬和奖励

    孩子需要鼓励就像植物需要水。鼓励是一个过程是向孩子表明那种能让他们知道自己足够好的爱。鼓励能让孩子知道自己做的事与自己是什么样的人是两回事。鼓励能让孩子知道父母不带任何批判的重视自己。就因为自己是独一 ...
    kevinwongwell学习方法677 0
    青春期孩子不愿意和我说
    2015-12-18 00:13

    青春期孩子不愿意和我说

    我有个十一岁的儿子，我儿子他不愿意和我说话。等他放学回来的时候，我努力的让他看到我对他感兴趣，会问他这一天过的怎么样？我得到的回答通常只有两个字，还行，没事，是啊，没有，扫兴。如果我幸运点的话呢还能听 ...
    kevinwongwell学习方法779 0
    讲师自我介绍的几种方法
    2015-12-16 23:56

    讲师自我介绍的几种方法

    课程一开始和学生建立友好的关系是非常重要的，所以在上课之前要做到不比暖场，就要有一个非常让人记忆深刻的自我介绍。作为讲师，自我介绍，有以下几个方法：第一，画面描述法。画面描述法顾名思义就是用你的名字描 ...
    kevinwongwell学习方法627 0
    惩罚不是最好的管教方法
    2015-12-14 01:48

    惩罚不是最好的管教方法

    我们大多数人的管教理念都是来自我们的父母，我们的社会和文化，以及今年累月的是传统和想当然。很多人相信还是蛮必须遭遇到痛苦，否则他们就学不会任何东西。但是，我们社会中很多事情在过去几十年已经变了，包括我 ...
    kevinwongwell学习方法610 0
    幼儿教育的家庭教育理念重要性
    2015-12-12 11:53

    幼儿教育的家庭教育理念重要性

    在宝宝出生后几周和头几个月，广州都不大可能是你先考虑的事项之一。想法，如果你已经看到的，父母们通常都集中在迎接小宝宝的到来与他们间的情感联系。然而，不知不觉中那个可爱的婴儿就变成一个有自己意识的蹒跚学 ...
    kevinwongwell学习方法747 0
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