盯着这个作业的题目，有些迷惑，有些无从下手，今天呈现出来的作业不知道是否跑题

每一篇文章都有作者的一个逻辑，作为读者，我们朗读后可以按照作者的逻辑去画一幅思维导图，也可以把内容全部打乱按照自己的想法去画图，你确立的两个主干收敛词，确立主题和绘制过程，我也很赞同，没有跑题哦

感谢你一直以来给我打气加油，谢谢您