1、线条。这次线条绘制还是不满意，画的时候还有点烦躁。画主干时候看着老师示范会模仿得很相似，但是不看凭自己感觉画就得不够好。总体感觉线条还是得多画，熟能生巧。
2.发散游戏。
从方法的角度看。比如解决一件事情，方法找对了，就像骑着车的小女孩下坡一样，顺利而且开心。方法不正确，就像骑着车的小男孩上坡一样，艰辛而且吃力痛苦。
从工具的重要性角度看。比如大家约定好一起去骑车爬山。当大家都在努力骑向山顶时候，小女孩的单车出问题了，本来在上坡的突然向下滑，吓得小女孩满脸惊恐。

亲爱的，发上图，游戏非常有创意，可以往工作生活学习态度想一想曲线绘制熟能生巧说得好，比之前的作业进步，向右的六到十，向佐的六到九，是按着老师的作业要求做的，曲线绘制从粗到细，平滑，均匀，其他的可以按这个标准进行多加练习，加油

好有想法，加油