中心图的创作来源：发散联想到伞。巧乐兹联想到甜筒。
作品优点：
听完指导老师点评（加餐）后收获：绘制作品要有多视觉表达，关键词的配图也要多表达。
绘制导图作品的感受：刻意发散还是会感觉有些局限，发散完之后有些困难构成故事脚本。
今天学习课程重点：训练发散思维。
遇到的疑惑/困难：