中心图的创作来源：分类整理是一个学习的过程，所以我用到了书包，书包里面的文具是凌乱的，体现分类思考。
作品优点：
听完指导老师点评（加餐）后收获：
绘制导图作品的感受：想利用一些配图融入到思维导图冲，让思维到图整体看起来更饱满，更有层次感。
今天学习课程重点：分类思考法
遇到的疑惑/困难：虽然说老师说草图草图，但是我觉得即使草图还是想要努力完成。视频录制的有点卡顿，但是还是有许多要加强的
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