中心图的创作来源：第16节课，花香吸引来蜜蜂，吸引
作品优点：相对均匀
听完指导老师点评（加餐）后收获：把思维导图作用到工作学习中区，灵活运用
绘制导图作品的感受：布局好后，画图时容易画偏
今天学习课程重点：用思维导图吸引读者
遇到的疑惑/困难：同一级枝干可以长短不一么？

自我介绍

笔记作业

特别喜欢分享中敞开心扉的你[胜利][胜利][胜利]

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