中心图的创作来源：夏天的海滩
作品优点：出行的物品完备
听完指导老师点评（加餐）后收获：不局限自己的思维
绘制导图作品的感受：书写清单前，找不到思路，填写后发现清单里面可以分为几类，这样出行再也不怕遗漏了
今天学习课程重点：整理混乱思路，高效时间管理
遇到的疑惑/困难：无

邱菁，我很好奇为什么不把第四主干分化在第一主干中呢？都是物品@邱菁学前教育高明