首页
教育视界
导图作品集
登录
/ 注册
用户名
Email
自动登录
找回密码
密码
登录
立即注册
发布
搜索
搜索
热搜
阅读导图
故事
少儿学习力6级
日常
作业
本版
用户
本版
用户
资源
排行榜
设置
我的收藏
退出
腾讯QQ
微信登录
资源中心
›
思维导图作品集
›
【一阶系统课】导图作品
›
查看内容
何碧莹
指导老师
2160
等级积分
562
作品
0
优秀
【实战课】12期二阶-第【17】次作业-20220828-何碧莹
22期系统课-第【18】次作业-20220226-何碧莹
【实战课】12期二阶-第【15】次作业-20220826-何碧莹
22期系统课-第【15】次作业-20220223-何碧莹
22期系统课-第【7】次作业-20220215-何碧莹
【实战课】12期二阶-第【12】次作业-20220823-何碧莹
22期系统课-第【4】次作业-20220212-何碧莹
22期系统课-第【5】次作业-20220213-何碧莹
22期系统课-第【12】次作业-20220220-何碧莹
22期系统课-第【8】次作业-20220216-何碧莹
22期系统课-第【11】次作业-20220219-何碧莹
©
何碧莹
指导老师
/ 2022-2-19 19:07 /
0 人收藏
版权:
保留作者信息
回复
中心图的创作来源:书本(本次作业是摘取书本内容,提升总结概括能力),书本里的大树(总分关系,发散性思维)
作品优点:绘制线条流畅
听完指导老师点评(加餐)后收获:总分关系很重要,注意联系和逻辑结构
绘制导图作品的感受:
今天学习课程重点:收敛词与关键词的选取,培养整理框架思维
遇到的疑惑/困难:过于文绉绉的词语依然还想不出配图
收藏
回复
喂,别默默地看啦,也来和我互动一下吧:)
登录
免费注册
1
个回复
倒序浏览
sandy
系统管理员
2022-2-20 23:46
|
显示全部楼层
沙发
22期系统课-第【】次作业-20220220-sandy
碧莹,关键词提取精简,逻辑清晰表达文章的内容!昨日提出建议,今日立即实践,这样会不会太优秀了呀! 
回复
使用道具
举报
浏览过的版块
【二阶实战课】导图作品
📁
文件篮
✕
拖拽 Office/PDF 文件到这里上传
编辑收集
保存当前修改
生成 PDF
关闭
✏
T
⌫
✂
确认裁剪
取消
🗎
0
打印收集篮
✕
取消
完成并上传
✏
T
⌫
附件列表
喂,别默默地看啦,也来和我互动一下吧:)
登录 免费注册