中心图的创作来源：
作品优点：比昨天稍微好一点
听完指导老师点评（加餐）后收获：听了老师说中心图可以更生动一点，我又做了调整，感觉好那么一点点
绘制导图作品的感受：根本音频讲解的同级逻辑关系把整个导图做了调整
今天学习课程重点：关键词，各级分支要有并列关系。
遇到的疑惑/困难：

很好

， 特别棒！把所学内容进行落地，看着导图复述原文了内容我好奇你第二主干内容的调整

亲爱的王丹，比昨天有进步，棒！
中心图视觉化呈现很赞！
主干分支内容你是选取信息—关键词—逻辑的角度来归类发散，视角独特新颖，内容精简，第二主干“提取”部分分支的逻辑关系可以考虑一下如何调整更好哦！加油！