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【一阶系统课】导图作品
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韦丹
LV.5 至尊
1705
等级积分
477
作品
23
优秀
【原理课】8期二阶-第【14】次作业-20210201-韦丹
【原理课】8期二阶-第【11】次作业-20210129-韦丹
【原理课】8期二阶-第【15】次作业-20210202-韦丹
【原理课】8期二阶-第【17】次作业-20210204-韦丹
【原理课】8期二阶-第【12】次作业-20210130-韦丹
【原理课】8期二阶-第【16】次作业-20210203-韦丹
18期系统课-第【17】次作业-20201217-韦丹
18期系统课-第【16】次作业-20201216-韦丹
17期系统课-第【18】次作业-20201003-韦丹
17期系统课-第【17】次作业-20201002-韦丹
【原理课】8期二阶-第【7】次作业-20210125-韦丹
©
韦丹
LV.5 至尊
/ 2021-1-25 15:13 /
0 人收藏
版权:
保留作者信息
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中心图的创作来源:第六课《同级逻辑关系》
作品优点:简洁
听完指导老师点评(加餐)后收获:学到的每一个方法、技能都可以在每次都作品中运用起来
绘制导图作品的感受:读懂,理解再绘制就会更顺畅
今天学习课程重点:同层级逻辑关系
遇到的疑惑/困难:删掉的内容不产生歧义这个部分内容怎么表达更好
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喂,别默默地看啦,也来和我互动一下吧:)
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陈利
来自手机
系统管理员
2021-1-25 19:45
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沙发
简洁
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梁丽梅
来自手机
LV.6 神级元老
2021-1-26 13:34
|
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板凳
一目了然,精简
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陈颖欣
来自手机
LV.3 学霸
2021-1-26 20:27
|
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地板
超级喜欢你的简洁却有力量!
中心图直观形象,把筛子效应中的核心内容“关键词”也融合在中心图中了,超赞!
主干内容和老师文章原文脉络一致,收敛词保持并列逻辑关系,分支保留最核心的内容,大大的减负,棒棒!
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sandy
指导老师
2021-1-26 23:14
|
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5
#
【原理课】8期二阶-第【】次作业-20210126-sandy
韦丹作品特别喜欢,非常精简表达信息内容,很有自己想法
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