首页
教育视界
导图作品集
登录
/ 注册
用户名
Email
自动登录
找回密码
密码
登录
立即注册
发布
搜索
搜索
热搜
阅读导图
故事
少儿学习力6级
日常
作业
本版
用户
本版
用户
资源
排行榜
设置
我的收藏
退出
腾讯QQ
微信登录
资源中心
›
思维导图作品集
›
【一阶系统课】导图作品
›
查看内容
郑超芬
LV.3 学霸
237
等级积分
30
作品
7
优秀
14期系统课-第【22】次作业-20191216-郑超芬
14期系统课-第【21】次作业-20191215-郑超芬
14期系统课-第【6】次作业-20191130-郑超芬
14期系统课-第【7】次作业-20191201-郑超芬
14期系统课-第【8】次作业-20191202-郑超芬
14期系统课-第【17】次作业-20191211-郑超芬
14期系统课-第【16】次作业-20191210-郑超芬
14期系统课-第【18】次作业-20191212-郑超芬
14期系统课-第【9】次作业-20191203-郑超芬
14期系统课-第【15】次作业-20191209-郑超芬
14期系统课-第【12】次作业-20191206-郑超芬
©
郑超芬
LV.3 学霸
/ 2019-12-6 14:23 /
0 人收藏
版权:
保留作者信息
回复
请填写50字以上的感想或作业说明。
因果和果因打结了,转不过来
时间逻辑,跟生命有关的,就想到年龄
果因逻辑,地球的保护伞臭氧层,保护地球生物,动植物都需要阳光和水,结晶就是一个新生命孕育,有这些条件,才有生命
因果逻辑,因为有生命,才有不同人生喜怒哀乐悲欢离合,精彩与平凡,最终生命会走向终结
整体和局部逻辑,想到把地球上有生命的生物归类,可以分为微生物,植物,菌物和动物
收藏
回复
喂,别默默地看啦,也来和我互动一下吧:)
登录
免费注册
1
个回复
倒序浏览
sandy
指导老师
2019-12-6 23:48
|
显示全部楼层
沙发
14期系统课-第【】次作业-20191206-sandy
深入了思考,果因公共逻辑,可以深入再想尽量是同个角度出发
回复
使用道具
举报
📁
文件篮
✕
拖拽 Office/PDF 文件到这里上传
编辑收集
保存当前修改
生成 PDF
关闭
✏
T
⌫
✂
确认裁剪
取消
🗎
0
打印收集篮
✕
取消
完成并上传
✏
T
⌫
附件列表
喂,别默默地看啦,也来和我互动一下吧:)
登录 免费注册