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【一阶系统课】导图作品
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李红静
LV.2 熟手
213
等级积分
30
作品
4
优秀
20190929-持续学习-健文导图·Q萌简笔画第【1】天-李红静
14期系统课-第【22】次作业-20191216-李红静
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14期系统课-第【13】次作业-20191207-李红静
14期系统课-第【12】次作业-20191206-李红静
©
李红静
LV.2 熟手
/ 2019-12-6 12:58 /
0 人收藏
版权:
保留作者信息
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今天的作业真的很认真地思考了
画出来的是我的理解
不知道是否有偏差
可能因果和果因那两个不够明显吧
整体和局部的逻辑 之前考虑的是生命是一个生存整体 所以局部就是整个生命过程 但是之后的讨论中 健文老师说这个要归到时间逻辑里 那我想局部应该是指构成要素吧 所以又重新调整了一下 还是以人的生命做主干 身体 就是我们的躯体 意识 就是我们的所感所想 活动 就是我们生命力的具体行为表现 动力 就是带动我们生命活动的动力
因果逻辑 生命是因 带给一个人的结果就是我们有了喜怒哀乐等情感 有了思考的能力 可以进行生活中的各种发明创造 发展自我 发展社会
果因逻辑 生命是果 我考虑的是一个人的生命 带来生命的原因就是两个人的相遇 相知 相爱和相伴 这样说感觉比较文艺
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喂,别默默地看啦,也来和我互动一下吧:)
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sandy
指导老师
2019-12-6 23:35
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沙发
14期系统课-第【】次作业-20191206-sandy
你是个浪漫的小女人哟!你已经理解了!赞
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