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【二阶实战课】导图作品
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陈南
LV.0 菜鸟
141
等级积分
22
作品
1
优秀
【10分钟】1期-第【16】次作业-20190314-陈南
【10分钟】1期-第【20】次作业-20190318-陈南
【10分钟】1期-第【8】次作业-20190306-陈南
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【10分钟】1期-第【3】次作业-20190302-陈南
【10分钟】1期-第【6】次作业-20190304-陈南
【10分钟】1期-第【10】次作业-20190308-陈南
©
陈南
LV.0 菜鸟
/ 2019-3-8 04:17 /
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版权:
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用思维导图来学习古诗,其中一个方法就是用6感法:用心去体味诗中所描述的6种感觉:视觉,听觉,嗅觉,味觉,触觉还有第6感,这是你的喜怒哀乐。
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sandy
系统管理员
2019-3-8 14:04
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沙发
【10分钟】1期-第【】次作业-20190308-sandy
陈兄看机作品总是能带欢乐,因为你中心图总是让我感受到可爱有趣的感觉
古诗你是以人物的维度展开,开始看有些迷糊,仔细看是明白了你表达,也不知道是否正确,第一主干以“行人”为收敛词,他在场景天气和状态对吗?
期待你告诉我答案
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陈南
来自手机
LV.0 菜鸟
2019-3-10 04:27
|
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板凳
我是从作者眼中看到的人这样的维度来做收敛词。清明节作者看到行人很悲伤,然后看到牧童遥指杏花村。
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