昨天作业真没发现标题有误呢？
我也没重新画图，原图修改了，这也算课堂笔记允许的吧哈哈。
另外，我发现是先说误区再说原理，所以我也在原图上标了顺序。

中心配图的改法很机智哦。
音频信息捕捉很全面，而且加入了一些案例，让我更加清晰地回忆这个方法具体的使用方式。
期待你的新作品