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18期系统课-第【16】次作业-20201216-钟歆玲

5 (1人评) | 符合作业要求 5线条有机流畅 5关键词提炼 5特色和创意 5行动力 5符合技法 5布局均匀 5背景说明 5

© 钟歆玲 LV.3 学霸   /  2020-12-16 21:01  /   0 人收藏 版权:保留作者信息

作品创作来源:对比分析导图
作品优点:中心图明显!哈哈!尝试会画人物像了!
下一次作品如何调整:根据老师要求。
绘制导图作品的感受:对比就想画我家两个宝贝,给她俩拍完照片,就按着画,画的过程一直在傻乐!哈哈!
其实我是好奇我能挖掘她俩性格,喜好有啥不同,画完就变成外观找不同了!
今天学习收获:
遇到的疑惑/困难:
k蟞龐 2020-12-16 20.52_1.jpg
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k蟞龐 2020-12-16 20.52_1.jpg
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5 个回复

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梁丽梅 来自手机 LV.6 神级元老 2020-12-17 08:20
你傻乐,孩子没问你……
试试性格找不同,对你也好了解孩子,不同性格,对孩子教育也不一样
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钟歆玲 来自手机 LV.3 学霸 2020-12-17 09:09
梁丽梅 发表于 2020-12-17 08:20

哈哈!跟女儿也分享了,女儿说画得不像,什么时候PK下,哈哈!跟婆婆也分享了婆婆也一直在乐,说画得还有点像,哈哈!
   两个性格都很开朗,活泼!小宝还没上学,兴趣爱好还说不上来,除了爱吃!不知道写什么?
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刘涓 来自手机 管理员 2020-12-17 15:35
5 | 符合作业要求 5线条有机流畅 5关键词提炼 5特色和创意 5行动力 5符合技法 5布局均匀 5背景说明 5 申诉
有趣欢乐的完成过程
在日常可以更多去观察两个宝贝在面对同一件事的时候处理方式会不会有差异呢?
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钟歆玲 来自手机 LV.3 学霸 2020-12-18 12:10
刘涓 发表于 2020-12-17 15:35

好的!感谢练建议!
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钟歆玲 来自手机 LV.3 学霸 2020-12-18 12:10
梁丽梅 发表于 2020-12-17 08:20

好的!感谢指导!
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