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标题: 【原理课】8期二阶-第【9】次作业-20210127-陈颖欣 [打印本页]

作者: 陈颖欣    时间: 2021-1-27 14:36
标题: 【原理课】8期二阶-第【9】次作业-20210127-陈颖欣

创作思路
1.中心图
一条水蛭正在榨干我的生命(时间、精力和注意力)
2.布局设计
“18条”组合成水蛭身体,也是线的运用,包含了次序和组块,水蛭正在吞噬我的生命时间钟,水蛭上方是“18条”所在的类别和解决方案,水蛭下方是“18条”导致的后果。

3.配图
生命时间(爱心钟,短针代表时间精力,长针代表注意力),信息时代(智能手机),娱乐至死(游戏机电影音乐),个人因素(小人)

作品优点:
形象实用
听完指导老师点评(加餐)后收获:
谢谢利利老师的点评和鼓励
绘制导图作品的感受:
内容理解和疏理比较容易,画图灵感产生比较快
今天学习课程重点:
线的三大活用,连接关系,先后次序,划分组块
遇到的疑惑/困难:
暂时没

k蟞龐 2021-01-27 12.48_3.jpg (1.12 MB, 下载次数: 14)

k蟞龐 2021-01-27 12.48_3.jpg

作者: 徐艳秋    时间: 2021-1-27 14:55
无敌颖新,每次都在创新,惊叹
作者: 徐艳秋    时间: 2021-1-27 14:55
无敌颖新,每次都在创新,惊叹
作者: 刘惠彬    时间: 2021-1-27 17:39
你真的好牛呀,完美的结合
作者: 梁丽梅    时间: 2021-1-28 07:42
无可挑剔
作者: 刘涓    时间: 2021-1-28 13:51
线条顺序引导,组块运用超赞!




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