标题: 14期系统课-第【16】次作业-20191210-金晶 [打印本页] 作者: 金晶 时间: 2019-12-10 22:19 标题: 14期系统课-第【16】次作业-20191210-金晶 归纳思维
我运用了2w2h逻辑提炼主干收敛词:
what 什么是归纳思维、也可以说是归纳思维的定义:将事物相同属性归纳在一起,如数学、物理、化学等独立学科的知识归纳。
why 为什么要归纳思维,也可以说是用途,其用途运动广泛:学生学科、工作中的参考书、整理房间时物品分类、工作思路的概括表达。
How do 如何学习,其方法是通过提取关键信息,提炼思考能力、锻炼思考能力;其步骤:提取分析分类~总:最重要的、概括性、归纳性。
How good 如何做的好,通过练习思维导图的绘制,其蕴含思想,完成一次、提升一次。