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标题: 【思维课】4期二阶-第【8】次作业-20200429-张静2 [打印本页]

作者: 张静2 时间: 2020-4-29 23:16
标题: 【思维课】4期二阶-第【8】次作业-20200429-张静2

作品创作来源：《窃喜》
作品优点：中心图饱满，整合性强，能够揭示文章主题内容，与主干融合度很高，收敛词、关键词的归纳精简，符合完美逻辑。
下一次作品如何调整：小配图的使用可以再灵活些
绘制导图作品的感受：可能是职业病犯了，读了短文后，感觉讽刺意味很强，一是讽刺胡局长，这种贪官污吏，二是讽刺老李，表里不一，阿谀谄媚。而老李又是主角，所以用他的形象特征当作主干，同时也想揭示一下胡局长的贪污受贿，所以画了一个充满诱惑的大钱袋，也说明了胡局长被抓的的原因，起到警示作用。
今天学习收获：听了今天的课程后，重新听了一阶课程的用思维导图做文章分析，再次听今天的课程，感觉找到了自己的思路，我今天呈现的思维角度应该是果因吧！越来越能感受到健文老师惊人的思维能力了！

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作者: 郑琳 时间: 2020-4-30 06:53
哇，我错了，今天应该再看群的，哈哈！果然是语文老师在线即视感，哈哈，分析的好全面。这个分裂的中心图好强大，太赞了！线条是怎么做到如此行云流水的，优秀的好全面，继续仰慕！

作者: 陈利 时间: 2020-4-30 07:07
我也喜欢你的中心图你的图一看就特别的舒服从你的这张图中老李的形象完美的表示出来了

作者: 张静2 时间: 2020-4-30 07:15

郑琳发表于 2020-4-30 06:53

哈哈，亲爱的，过奖了，感觉自己的思维停留在教学模式，已经固化了

作者: 张静2 时间: 2020-4-30 07:18

陈利发表于 2020-4-30 07:07

谢谢亲爱的，我常常偷懒，画的比较简单，连配图都没有

你们的作品才叫惊艳

作者: sandy 时间: 2020-4-30 10:40
标题: 【思维课】4期二阶-第【】次作业-20200430-sandy
因果角度，把老李的性格特征表达淋漓尽致

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