李芹 发表于 2021-4-3 20:04

19期系统课-第【15】次作业-20210403-李芹



中心图的创作来源：诗歌
作品优点：
听完指导老师点评（加餐）后收获：注重接纳自己，改变自己
绘制导图作品的感受：
今天学习课程重点：对比分析
遇到的疑惑/困难：

刘涓 发表于 2021-4-4 11:04

对比的维度超赞！可以引导孩子更多去理解记忆古诗1f44d1f44d1f44d

韦丹 发表于 2021-4-5 22:50

两首诗歌进行对比，更深入理解内容和作者情感，棒极了1f44d

刘双迎 发表于 2021-4-8 06:17

对比古诗，真是非常赞哦，给了我很多的灵感
页: [1]
查看完整版本: 19期系统课-第【15】次作业-20210403-李芹