【思维课】4期二阶-第【7】次作业-20200428-李金集
作品创作来源:
作品优点:精简
下一次作品如何调整:考虑全面
绘制导图作品的感受:重新读了文章,然后第一次作业梳理后的印象太深刻,所以这次在咬文嚼字
今天学习收获:刻意练习
对比昨天作业:由于昨天读文章时是按照自己接受的整理的内容,且画图时有考虑层级的逻辑关系,所以今天的图主要是精简,也算挑战自己,从源头提高自己的认知记忆。第一张图好理解,第二张图刻意去让同层级符合一致性。 喜欢你的精简[玫瑰][玫瑰][玫瑰] 精简后特别好记忆1f91f 1f91f
【思维课】4期二阶-第【】次作业-20200429-sandy
目标明确,刻意训练,特别赞!
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