付诗意 发表于 2017-9-15 20:55

第【15】次作业-20170915-付诗意

今天早床上做作业，没有用铅笔，尽力去临摹，还是不行啊！感觉还是不像王老师。哈哈！这次的思维导图词语提取感觉也有点困难，不知道怎么提取了，但是思路我有，就是不知道该提取什么，从小语文什么分析中心思想啊，关键字啊之类就不行，这可怎么办啊！

sandy 发表于 2017-9-16 10:04

第【】次作业-20170916-sandy

亲爱的，中心图的王老师非常形象，用书和教鞭延伸主干，你从两方面生活和学习进行绘制了思维导图，关键词精简，层次分明，逻辑清晰，整个文章的内容都浮现在我眼前。你说不知道怎么提取，亲爱的，你做的很好呀，关键词就是重要的信息对你帮助恢复记忆和理清逻辑的词语。非常棒作品，继续加油！主题还是没有写哟，记得要写哈。
加油！期待你的新作！

陈颖欣 发表于 2017-9-16 23:37

一气呵成啊！棒棒哒！那两条主干很亮眼，仿佛是王老师的一双翅膀，文字总结提取也很到位，清晰明了，很棒啊！加油！
页: [1]
查看完整版本: 第【15】次作业-20170915-付诗意